fbpx
Pascol4d https://linuxbourg.ch/ https://azael-magic.com/ https://bizsok.com/ https://cinciasui.com/ https://jorge-fernandez.es/ https://xihit.net/ https://boledicoba.com/ Pascol4d Pascol4d https://dev1.bigairusa.com/wp-admin/css/colors/modern/ https://devhomepage.topica.edu.vn/wp-content/uploads/2023/01/diain/ situs togel slot terpercaya https://uat.anchorpackaging.com/wp-admin/togelgacor/ bandar togel terbaru dan terpercaya bandar situs togel terpercaya bandar togel terpercaya dan resmi rtp pascol4d rtp gacor pascol4d https://opensea.io.ieavh.edu.co/.well-known/acme-challenge/bo-gacor/ situs toto togel terbaru bandar toto togel terbaru https://menilmontant.info/" situs bandar togel terpercaya https://www.travelogyindia.es/togeljp/ situs togel terbaru situs togel terbaru dan terpercaya bandar togel terbaru dan terpercaya http://kortezubi.net/ pucuk4d pucuk4d pucuk4d pucuk4d pucuk4d https://dechirico.org/ https://sscope.org/ pascol4d pascol4d situs togel resmi dan terpercaya bandar togel resmi dan terpercaya bandar togel terbesar bandar togel dan slot resmi situs togel tergacor situs togel terbesar situs togel dan slot resmi situs togel gacor bandar togel terpercaya dan terbaru situs togel terbesar situs togel terbesar dan terpercaya situs togel resmi bandar toto togel

Platformă de știri și opinii

Category archive

Educație

QUAL.I.T.I – împreună pentru calitatea educației universitare!

in Actualitate/Educație by

Vineri, 13 ianuarie 2023, a avut loc la Institutul de Cercetare Științifică și Tehnologică Multidisciplinară al Universității „Valahia” din Târgoviște, un eveniment multiplicator destinat diseminării principalelor rezultate obținute în cadrul proiectului “Didactic QUALity Assessment for Innovation of Teaching and Learning Improvement” – QUAL.I.T.I, Erasmus + Programme – KA2 – Strategic Partnerships.

Citește Știrea

Universitatea „Valahia” din Târgoviște a premiat excelența în educație și cercetare

in Actualitate/Educație by

Miercuri, 7 decembrie 2022, în Campusul universitar, s-a desfășurat a doua ediție a Galei Internaționale a Educaţiei şi Cercetării, eveniment în cadrul căruia au fost premiați partenerii strategici naționali și internaționali ai Universității „Valahia” din Târgoviște și au fost recompensate rezultatele personalului didactic și nedidactic implicat în activitatea de cercetare științifică.

Citește Știrea

Proiect ERASMUS+la Școala Gimnazială „Pictor Nicolae Grigorescu” Titu

in Actualitate/Educație by

În perioada 14-18 noiembrie 2022, s-a desfășurat prima mobilitate din cadrul Proiectului Erasmus+ „Barometrul stării de bine în contextul digitalizării”, furnizorul cursului de formare DIGITAL CLASSROOM fiind Euromind Projects SL, Indevelop-Malaga, Spania.

Scopul cursului a fost dezvoltarea abilităților digitale și însușirea unor instrumente digitale pe care cadrele didactice să le utilizeze în procesul de predare-învățare–evaluare, în vederea creșterii motivației elevilor pentru învățare și implicarea acestora în diferite activități școlare și extrașcolare.

La curs au paricipat 3 cadre didactice din cadrul Școlii Gimnaziale „Pictor Nicolae Grigorescu”: Stan Georgeta Daniela, Mirescu Oana-Ancuța, Stanciu Daniela Ioana.

Cursul DIGITAL CLASSROOM a fost dinamic, o provocare pentru participanți, oferindu-le inspirație în găsirea și utilizarea soluțiilor digitale în sala de clasă, promovând astfel învățarea și starea de bine a elevilor, munca colaborativă și dezvoltarea creativității.

Pe parcursul cursului, cadrele didactice au aflat despre instrumente digitale noi și utile demersului didactic, fiind implicați în numeroase activități practice. Au învățat cum să creeze site-uri Web, Bloog-uri, cum să gestioneze o sală de clasă online, cum să creeze resurse educaționale atât pentru profesori cât și pentru elevi, totodată identificând avantajele proiectării conținutului învățării în mediul digital.

Sursa: Primăria Titu

Activitate transnațională de învățare/ predare/ formare în cadrul proiectului de schimb interșcolar 2020-1-uk01-ka229-079263_6, Open minds@include.net-creative pedagogies, global competencies for inclusion

in Actualitate/Educație by

În perioada 01 –03 Noiembrie 2022, patru cadre didactice din Grădinița cu P.P. ”Rază de Soare” Târgoviște au participat în ALEXANDROUPOLISGrecia în cadrul 1o PIRAMATIKO DIMOTIKO SHOLIO ALEXANDROUPOLIS, la  cea de a patra activitate transnațională de învățare/ predare/ formare din cadrul proiectului de schimb interșcolar ERASMUS+, OPEN MINDS @ INCLUDE.NET: PEDAGOGIES, GLOBAL COMPETENCIES FOR INCLUSION, cu perioadă de implementare între 01.09.2020-31.08.2023. Instituțiile școlare implicate în derularea acestui proiect sunt:

  • Marea Britanie-  Poplars Farm Primary School
  • 1o PIRAMATIKO DIMOTIKO SHOLIO ALEXANDROUPOLIS
  • Finlanda – Kindergarten Mukulax co
  • România – Grădinița cu PP Rază de Soare Târgoviște
  • Turcia-  Lamia Karer Ortaokulu

Proiectul de schimb interșcolar ERASMUS+, OPEN MINDS @ INCLUDE.NET: PEDAGOGIES, GLOBAL COMPETENCIES FOR INCLUSION își propune dezvoltarea profesională continuă de calitate a cadrelor didactice prin trainig-uri furnizate de experți naționali. Această formare va susține planurile de dezvoltare școlară și prioritățile naționale, va trebui să fie ancorată în cercetarea educațională actuală la nivel mondial, cu educație creativă și arte ca factori principali.

Proiectul  se structurează pe schimbul de bune practici, fiecare dintre partenerii proiectului dețin o anumită  experiență pentru a  aduce  grupului  o pregătire specială pe tema competențelor globale, având câte o metodă/abordare pedagogică de prezentat :

  • Marea britanieCreativity and imagination;
  • Turcia: Critical thinking and problem solving – Music Learning Theory- Edwin Gordon;
  • Finlanda: Character and personal development– Lau Lau (song draw approach);
  • Grecia: Digital literacy – communication -ICT and Web 2.0 tools in Education to support langauge acquisition and communication;
  • Turcia: Citizenship -Inclusion through Art: visual arts, music, dance and drama;
  • România:  Collaboration – Game based learning method;

Programul activității transnaționale din Grecia a fost constituit dintr-o serie de sesiuni de formare și workshop-uri furnizate de profesorii din  școală pe baza bunelor practici în Alfabetizare și comunicare digitală prin activități de teatru și de tip job shadowing. Profesorii au participat la ateliere de formare furnizate de experți și traineri din cadrul  Eduact – Action For Education https://eduact.org/ cu tema Introducerea codingului și a roboticii în practica didactică.

  • Programul activității transnaționale de învățare/ predare/ formare a cuprins și vizitarea Deltei Evros, cât și a obiectivelor curturale-istorice din zona Alexandroupolis.
  • Experiența și impactul asupra dezvoltării personale și profesionale a comunităților școlare de participanți la proiect a fost prezentată de către coordonatorii europeni în cadrul presei locale.
  • Au fost planificate următoarele activități și sarcini ale proiectului, s-a realizat evaluarea întâlnirii, a sesiunilor de lucru on-line și fizic
  • În urma acestei mobilități, profesorii participanți și toți membrii echipei de proiect din fiecare instituție școlară vor proiecta și structura activități pe baza metodelor/abordărilor pedagogice noi  învățate, care vor fi aplicate la grupa și ulterior  vor încărcate în twinspace-ul proiectului și Google classroom, constituind resurse educaționale pentru profesorii  români dar și europeni. Vor fi eleborate RED -uri accesibile comunității educaționale dâmbovițene și europene pe site IȘJ și eTwinning.

Conţinutul prezentului material reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorilor, iar Agenţia Naţională şi Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care conţinutul informaţiei va fi folosit.

Responsabil proiect GPPRS,

Ciulei Florentina

Grădinița ”Rază de Soare”, parte a programului Activității Transnaționale de Învățare-Predare- Formare

in Actualitate/Educație by

În perioada 24-27.10. 2022,  5 cadre didactice din Grădinița  cu Program Prelungit ”Raza de Soare” Târgoviște au participat la Activitatea transnațională de învățare-predare- formare din cadrul Proiectului de Cooperare în Domeniul Educației Școlare KA 220 Erasmus+Active strategies for inclusion and diversity in a early childhood” – A.S.I.D.E.C – număr referință – 2021-1-RO01-KA220-SCH-000030958 organizată în cadrul Detska gradina “Parvi yuni”-BULGARIA.                                                         

În cadrul Proiectului de Cooperare în Domeniul Educației Școlare KA 220 Erasmus+Active strategies for inclusion and diversity in a early childhood” – A.S.I.D.E.C, Grădinița  cu Program Prelungit ”Raza de Soare” Târgoviște are calitatea de coordonator în parteneriat cu organizații școlare din:

  • Detska gradina “Parvi yuni”- BULGARIA
  • Drzavno muzicko uciliste Todor Skalovski-Tetoec – MACEDONIA
  • Sait Çiftçi İlkokulu – TURCIA
  • Akademia Maluchów Nr 2 – POLONIA
  • Grădinița Model – ROMÂNIA

SCOPUL ACTIVITĂȚII TRANSNAȚIONALE DE ÎNVĂȚARE-PREDARE- FORMARE A VIZAT:

  • însuşirea de către profesorii participanți de competențe metodologice în utilizarea de  metode şi instrumente interactive de lucru cu preşcolarii/elevii pentru promovarea incluziunii în mediul şcolar;
  • explorarea de metode și tehnici de construire a comunității: jocuri și activități de învățare colaborativă, promovarea incluziunii storytelling prin exerciții de creativitate,  ateliere de creație pentru promovare incluziunii cu copii cu vârsta de 3/6 ani;
  • participarea la activitati tip job shavowing , activități bazate pe învățarea prin joc;
  • planificarea agendei viitoarelor întâlniri;
  • precizarea termenilor, rolurilor, rezultatelor și procedurilor, raportarea intermediară;
  • prezentarea de bune practici ale sistemului educaţional (strategii şi abordări pedagogice legate de problematica incluziunii);
  •  prezentarea tradițiilor, obiceiurilor locale, vizitare obiective istorice și culturale din Bulgaria.                                                         

AGENDA ÎNTĂLNIRII A CUPRINS:

  • Ceremonia de primire în grădiniță, spectacol de dansuri și ritmuri populare care a  permis copiilor să comunice și să colaboreze pe fundaluri muzicale diverse și utilizând diferite instrumente muzicale și tehnici de dans;
  • În timpul vizitei în grădiniță, profesorii participanții au observat activitatea copiilor pe tematica incluziunii. Fiecare clasă a prezentat o activitate pentru promovarea incluziunii în mediul școlar.
  • Întâlnire cu reprezentanții autorității locale.
  • Întâlnire de coordonare, discuții și decizii legate de:
  • Twinspace A.S.I.D.E.C., Site proiect ”IASID. NET”- STRATEGII INOVATIVE ȘI ACTIVE PENTRU INCLUZIUNE ȘI DIVERSITATE, http://asidec.net/index.php, revizuire și stabilire termene de încărcare a materialelor;
  • Diseminare: precizări legate de organizarea evenimentelor de diseminare cu profesorii și comunitatea locală, în presa locală și, de asemenea, Proiectul trebuie să fie prezent pe site-ul fiecărei școli partenere;
  • Prezentarea produsului final al primului an de proiect: ”Povești pentru prietenul meu” – care va include 5 povești/partener pe tema incluziunii și diversității (povestiri create de copii și profesori și ilustrate de copii), resursă educațională deschisă;
  • Precizări raportare intermediară;
  • Stabilirea detaliilor următoarelor activități locale și transnaționale;
  • Instrucțiuni de realizare a cardurilor metodice din cadrul Ghidului metodologic (produsul final al celui de al doilea an de implementare).
  • Evaluarea întâlnirii.

Au  fost organizate excursii culturale la obiective din zona Veliko Tarnovo.Toți partenerii de proiect, au completat și semnat documentele specifice proiectului, a fost generat raportul întâlnirii , a fost completat chestionarul de evaluare.

Conţinutul prezentului material reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorilor, iar Agenţia Naţională şi Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care va fi folosit conţinutul informaţiei.

Responsabil A.S.I.D.E.C.- GPPRS

Ciulei Florentina

Reprezentanții Universității „Valahia”, participanți la o prestigioasă competiție internațională

in Actualitate/Educație by

O echipă a Universității „Valahia” din Târgoviște, coordonată de conf. univ. dr. ing. Otilia Elena Dragomir, cadru didactic și prodecan al Facultății de Inginerie Electrică, Electronică și Tehnologia Informației, a participat la competiția internațională ,,Xplore 2023 Technology Award for a sustainable world”, organizată de Phoenix Contact Germania, sub patronajul Ministerului Economiei și Mediului din Germania, care promovează sustenabilitatea prin proiectele pe care le finanțează.

Participarea la această competiție a reprezentat o continuare firească a faptului că, începând cu anul universitar 2019–2020, în cadrul Facultăţii de Inginerie Electrică, Electronică și Tehnologia Informației – Departamentul de Automatică, Informatică și Inginerie Electrică, funcţionează programul academic Phoenix Contact – EduNet.

Rețeaua de Educație Internațională (EduNet) a fost înființată în anul 2007, la inițiativa companiei Phoenix Contact, Blomberg, Germania, cu scopul de a sprijini universitățile tehnice cu echipamente hardware și software, necesare dezvoltării de aplicații de achiziții de date, monitorizare și conducere a proceselor industriale.

Tema proiectului de cercetare-dezvoltare-inovare, propusă în cadrul secțiunii ,,Smart Industry”, constă în implementarea pe o linie flexibilă de fabricație a unei stații suplimentare de dezasamblare, pentru recuperarea pieselor defecte.  

Proiectul a fost selectat pentru finanțare, urmând ca pe parcursul unui an, echipa formată din: prof. univ. dr. ing. Eugenia Mincă, prof. univ. dr. ing. Florin Dragomir, dr.Valentin Gurgu, drd. Marius Păun și drd. Octavian Duca, să pună în practică inițiativa.

Sursa: Universitatea „Valahia”

Mesajul Prefectului de Ziua Educației

in Actualitate/Administrație/Educație by

”Educația este despre DĂRUIRE, SACRIFICIU și MULTĂ MUNCĂ!

Dragi elevi,

Stimați profesori și părinți,

Astăzi, de Ziua Educației, trebuie să dăm „Cezarului ceea ce este al Cezarului”: educația este despre foarte multă muncă. Educația este despre dezvoltare, despre dorința de a cunoaște mai multe, de a acumula noi competențe și cunoștințe, de a-ți ajuta comunitatea din care vii să aibă o viață mai bună. Nu este ușor pentru nimeni: nici pentru profesori, nici pentru elevi și nici pentru părinții care sprijină financiar și uman un copil să meargă la școală.

 Am un mesaj pentru toți tinerii din această țară – Construiți-vă destinul prin forțe proprii! Mergeți la școală, învățați bine și prin rezultatele voastre îi veți răsplăti nu doar pe părinți, ci și pe profesori și pe toți cei care fac posibil actul educațional în România.

Îi îndemn pe tineri să tragă linie în fiecare zi și să vadă ce au învățat azi, cu ce au devenit mai buni, cum pot face ca mâine să fie și mai buni! Doar așa vom face școala centrul comunității și odată cu propriul progres vom sprijini întreaga societate să ducă o viață mai bună.

Un scriitor de succes nu știa, atunci când era mic, că va lua zeci de premii literare, doar citind și studiind tainele literaturii mii de ore și-a descoperit talentul. La fel s-a întâmplat și în cazul celor mai buni chimiști, biologi, medici sau matematicieni care au schimbat lumea.

Vă îndemn să învățați la toate materiile bine, doar așa puteți descoperi ce vă place cu adevărat și care este menirea voastră.

Le mulțumesc tuturor profesorilor pentru munca pe care o depun zi de zi la catedră! Nu este ușor să stai în fața a 10, 20 sau chiar 100 de tineri și să îi faci atenți la ceea ce spui. Nu este ușor să construiești și să consolidezi caractere. Este o responsabilitate enormă, este un stres pe măsură.

Doar prin educație putem oferi un viitor mai bun tinerei generații.

 La Prefectură suntem preocupați de procesul educațional din județ. Suntem alături de școală, de fiecare profesor și elev. Avem un parteneriat solid cu toate organizațiile de profil și cu mediul economic. Credem în puterea școlii de a face schimbări în bine.

Am încredere că împreună vom reuși să facem din școala dâmbovițeană una performantă și inclusivă.

 La Mulți Ani, de Ziua Educației!”

PREFECT, Claudia GILIA

Concurs de istorie pentru elevii de liceu la Biblioteca Județeană

in Actualitate/Educație by

Marţi, 4 octombrie 2022, orele 11.00, la sediul Bibliotecii Judeţene „I. H. Rădulescu” Dâmboviţa, se va desfăşura concursul de istorie a învăţământului dedicat elevilor de liceu, profil pedagogic:„Pedagogia – de la clasici la contemporani”.

Evenimentul este organizat de Biblioteca Judeţeană „I. H. Rădulescu” Dâmboviţa, în parteneriat cu: Colegiul Naţional Pedagogic „Constantin Cantacuzino”, Universitatea „Valahia” din TârgovişteDepartamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic şi este dedicat Zilei Mondiale a Educaţiei.

Sursa: Biblioteca Judeţeană „I. H. Rădulescu” Dâmboviţa

Daniel Blaga: Ministrul Educației trebuie să anuleze decizia privind bursele elevilor de liceu care locuiesc în altă localitate

in Actualitate/Educație/Politică by

Minstrul Educației trebuie să anuleze decizia prin care elevii din liceu care învață în altă localitate rămân fără bursele de 200 de lei, este de părere Daniel Blaga, liderul USR Dâmbovița.

Despre problemele din Educație s-a tot vorbit în ultimii ani, chiar dacă, din păcate, soluțiile s-au rezumat, mai degrabă, la creionarea unor noi sloganuri. Atunci când vine vorba despre dificultățile cu care se confruntă elevii din mediul rural, cei responsabili de rezolvarea lor, își pierd graiul. Tac mâlc. Una din principalele probleme care îi afectează pe acești elevi, este inechitatea sistemului de educație, ce duce, de cele mai multe ori, la abandon școlar. Ultima „mișcare” a Ministerului Educației adâncește și mai mult această inechitate: concret, „grație” lui Cîmpeanu, ministrul desemnat de partidul care aparent susține „România educată”, bursele rurale pentru liceeni dispar.

Într-un an în care pensiile speciale au crescut și-au au crescut iarăși, liceeni din mediul rural nu se mai pot baza pe acei bănuți atât de necesari lor, pierzându-se în drumul spre școală, oricât de înzestrați ar fi, oricât drag de carte ar avea. În Dâmbovița, spre exemplu, copiii din localități precum Iedera, IL Caragiale, Valea Lungă sau Vârfuri trebuie să facă zilnic naveta pentru a putea ajunge la cele două licee din Moreni. Un sacrificiu de zi cu zi care implică atât timp, cât și bani și care, de acum, devine și mai dificil. Cazul lor nu este singular. E, din păcate, o situație pe care o regăsim în întreaga țară, de vreme ce foarte multe UAT-uri nu dispun astăzi de instituții de învățământ post-gimnaziale. Astfel, în lipsa acestui sprijin din partea Statului, mulți dintre acești copii vor fi nevoiți să abandoneze prematur studiile, o problemă cu care oricum România se confruntă deja și care iată, se adâncește de asemenea.

Ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, trebuie să înțeleagă că este necesar ca această decizie discriminatorie să fie anulată, cât mai repede cu putință. Toți copiii trebuie și merită să aibă șansa unui viitor (mai) bun, cu atât mai mult cu cât provocările din mediul rural, știm bine, sunt mari. În caz contrar, vom putea vorbi peste o generație nu de „România educată” ci de „România eșuată”. Iar eu unul cu siguranță că nu-mi doresc asta„, afirmă deputatul USR Daniel Blaga pe pagina personală de Facebook.

Universitatea „Valahia” a decernat titlul de Doctor Honoris Causa fostului rector, prof. dr. Ion Cucui

in Actualitate/Educație by

Vineri, 9 septembrie 2022, în Amfiteatrul Institutului de Cercetare Științifică și Tehnologică Multidisciplinară, din Campusul universitar, a avut loc decernarea titlului și a diplomei de Doctor Honoris Causa al Universității „Valahia” din Târgoviște, domnului prof.  univ. dr. Ion CUCUI, la propunerea Facultății de Științe Economice.

Evenimentul a oferit ocazia Senatului Universității „Valahia” de a recunoaşte prestigiul științific și academic remarcabil al domnului profesor universitar doctor Ion Cucui, model de urmat pentru întreaga comunitate academică târgovișteană, pentru economiști și pentru generațiile de studenți și doctoranzi.

Comisia de analiză și evaluare privind acordarea titlului de Doctor Honoris Causa a avut următoarea componență: prof. univ. dr. Constantin Pehoiu – Președintele Senatului Universității „Valahia” din Târgoviște (președinte comisie), prof. univ. dr. Maria Negreponti Delivanis – Universitatea din Macedonia și vicepreședinte al Institutului CEDIMES Franța, prof. univ. dr. ing. Adrian Alexandru Badea – Președinte al Academiei Oamenilor de Știință din România, prof. univ. dr. Doina Banciu – Vicepreședinte al Academiei Oamenilor de Știință din România, prof. univ. dr. Claude Albagli – Președinte al Institutului CEDIMES Franța, conf. univ. dr. Maria-Cristina Ștefan – Decan al Facultății de Științe Economice.

Membrii comisiei au rostit câte un Laudatio, gânduri impresionante și pline de emoție, pagini care au încercat să cuprindă realizările profesionale ale domnului profesor Cucui.

De asemenea, la ceremonie au participat reprezentanți ai oficialităților locale, instituțiilor publice locale, ai învățământului superior economic, cadre didactice, cercetători, doctoranzi și studenți.

Numele profesorului Cucui este legat de cel al Universității „Valahia” din Târgoviște, fiind membru fondator și alăturându-se de la început grupului de inițiativă pentru înființarea acesteia. S-a angajat cu toată convingerea în conturarea primelor structuri universitare târgoviștene.

Profesorul Ion Cucui a avut un rol însemnat în construcția și recunoașterea academică a Universității „Valahia”, ca urmare a funcțiilor deținute:

  • 1996-2002 – Prorector cu probleme economice, sociale și relații internaționale, în cadrul UVT
  • 2002-2012 – Rector al Universității „Valahia” din Târgoviște
  • 2012-2016 – Președinte al Senatului Universității „Valahia” din Târgoviște
  • 2006-2019 – Director al Centrului de Cercetare și Studii în Contabilitate și Finanțe din cadrul Institutului de Cercetare Științifică și Tehnologică Multidisciplinară.

Prin tot ceea ce a întreprins din 1992 și până în prezent, a definit și influențat misiunea și

obiectivele universității, clasată la un  moment dat în rândul primelor zece universități românești.

Profesorul Ion Cucui, plin de emoție a spus că își dorește să fie o zi a bucuriei, a vorbit despre momentul înființării învățământului superior târgoviștean, unul memorabil, și a ținut să mulțumească Senatului și conducerii Universității „Valahia”, Facultății de Științe Economice și membrilor comisiei.

Începând de astăzi, 9 septembrie 2022, domnul prof. univ. dr. Ion Cucui a fost înscris în prestigioasa Galerie a Doctorilor Honoris Causa ai Universității „Valahia”.

Comunitatea academică îi dorește multă sănătate și putere de muncă pentru a continua, cu aceeași tenacitate, activitatea în domeniul economic și în cel al învățământului superior.

Vivat! Crescat! Floreat!

BIROUL IMAGINE ȘI COMUNICARE, UNIVERSITATEA „VALAHIA”

A început admiterea de toamnă la Universitatea „Valahia”

in Actualitate/Educație by

Universitatea „Valahia” din Târgoviște, deținătoare a calificativului „Grad de încredere ridicat”, organizează, începând cu 6 septembrie 2022, a doua sesiune de admitere.

Candidații pot alege din oferta educațională a celor 10 facultăți și se pot înscrie în sesiunea septembrie 2022, conform următorului calendar:

  • STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ – IF/ID

6 – 19 septembrie – înscrieri online

20 septembrie – afişarea rezultatelor

21-24 septembrie – încheierea contractelor pentru candidații declarați admiși

*Excepții: -Domeniile de licenţă Teologie, Muzică, Educaţie fizică şi sport/ Kinetoterapie, Științe ale educației, Business administration care prevăd şi probe eliminatorii și/sau probe de concurs:  6- 17 septembrie – înscrieri la sediile facultăţilor; 19 septembrie – susţinerea probelor eliminatorii şi/sau probelor de concurs

  • STUDII UNIVERSITARE DE MASTERAT

11 iulie – 17 septembrie (ora 12:00) – înscrieri online;

19 septembrie – susţinerea probelor eliminatorii şi/sau probelor de concurs; 

20 septembrie – afişarea rezultatelor

21-24 septembrie – încheierea contractelor pentru candidații declarați admiși

  • STUDII UNIVERSITARE DE DOCTORAT

7 – 12 septembrie – înscrieri online;

13 – 14 septembrie – verificarea și validarea dosarelor de concurs; 15 septembrie – desfășurarea probei de competentă lingvistică; 16 septembrie – desfășurarea colocviului de admitere

16 septembrie – afişarea rezultatelor concursului;

19 – 21 septembrie – încheierea contractelor de studii

  • PROGRAME DE CONVERSIE PROFESIONALĂ 

6 – 19 septembrie – înscrieri online;

20 septembrie – afişarea rezultatelor;

21-26 septembrie – încheierea contractelor pentru candidații declarați admiși

  • PROGRAME DE FORMARE PSIHOPEDAGOGICĂ  (nivelul I, nivelul II, nivelul I  – regim postuniversitar, nivelul II – regim postuniversitar)

05 – 22 septembrie – înscrieri la sediul Departamentului pentru Pregătirea Personalului Didactic, Corp H, parter, Str. Lt Stancu Ion)

12 – 22 septembrie – desfasurarea interviului de admitere

22 septembrie – afișarea rezultatelor

23-28 septembrie – încheierea contractelor de studii

Studenții admiși la Universitatea „Valahia” pot beneficia de facilități și oferte diversificate, constând în: acces la toate tipurile de burse, inclusiv Burse Erasmus+, sesiuni științifice studențești, spații de cazare și acces la bibliotecă, bază sportivă, stagii de practică și programe de internship, integrarea în proiecte de cercetare.

Informațiile complete privind oferta educațională, calendarul admiterii, documentele necesare, precum și ghidul candidatului pentru înscrierea online pe platformă pot fi accesate pe site-ul Universității „Valahia” din Târgoviște (www.valahia.ro), la secțiunea dedicată admiterii https://admitere.valahia.ro/ .

BIROUL IMAGINE ȘI COMUNICARE

Festivitate de deschidere a noului an școlar la Seminarul Teologic din Târgoviște

in Actualitate/Educație by

Elevii Seminarului Teologic Ortodox „Sf. Ioan Gură de Aur” din Târgoviște, însoțiți de părinții lor, alături de preoții profesori, celelalte cadre didactice și ostenitori ai școlii au luat parte, luni, 5 septembrie 2022, la festivitatea de deschidere a noului an școlar.

Ceremonia a fost inaugurată de intonarea imnului național și de oficierea unei slujbe de Te Deum, după care, Pr. dr. Ionuț Ghibanu, Vicar eparhial, a dat citire mesajului de binecuvântare al Înaltpreasfințitului Părinte Arhiepiscop și Mitropolit Nifon, în cadrul căruia fost evidențiat faptul că ”învăţământul teologic are un rol deosebit pentru misiunea pastorală a Ortodoxiei românești, deoarece, el formează, nu doar viitori slujitori ai Bisericii noastre, fie clerici, ori profesori de Religie, dar şi buni profesionişti, în orice alt domeniu de activitate, trăitori credibili ai valorilor Evangheliei Mântuitorului Iisus Hristos”.

Au transmis mesaje: domnul Corneliu Stefan, Președintele Consiliului Județean Dâmbovița, domnul Cristian Stan, Primarul Municipiului Târgoviște, domnul Ioan-Corneliu Sălișteanu, Subprefect al județului Dâmbovița și doamna Prof. Ileana Nicolaescu, Inspector Școlar General Județean.

Pc. Pr. prof. dr. Marin Bugiulescu, directorul Seminarului, a transmis mulțumiri Înaltpreasfinției Sale pentru sprijinul constant și susținut pe care-l acordă școlii, cu generozitate. De asemenea, a încurajat elevii să înceapă cu bucurie și cu entuziasm noul an școlar, asigurându-i de bunele condiții oferite de școală în acest sens.

La eveniment au luat parte și alte oficialități locale, județene și naționale, apropiate de Biserica noastră strămoșească și anume: doamna deputat Carmen Holban, domnul deputat Ionuț Vulpescu, domnul deputat Radu Popa, domnul deputat Marian Țachianu, doamna Marilena Luciana Cristea, Vicepreședinte al Consiliului Județean Dâmbovița, domnul Antonel Jîjie, Vicepreședinte al Consiliului Județean Dâmbovița, doamna Monica Ilie, Viceprimar al Municipiului Târgoviște,  domnul Cătălin Rădulescu,  Viceprimar al Municipiului Târgoviște,  domnul Dănuț-Nicolae Popa-Stănescu, Secretar General al Consiliului Județean Dâmbovița, domnul Mihail Cristian Avanu,  Administrator Public al Județului Dâmbovița, domnul Cătălin Chiru Cristea,  Secretar General al Primăriei Municipiului Târgoviște,  domnul Gabriel Boriga, City Manager al Primăriei Municipiului Târgoviște, Pc. Pr. prof. univ. dr. Marian Vîlciu, Decanul Facultății de Teologie și Științele Educației a Universității „Valahia” din Târgoviște și Pc. Pr. prof. dr. Mihail Iulian Stan, Inspector de Religie în cadrul Inspectoratului Școlar Județean Dâmbovița.

Menționăm că Seminarul Teologic Ortodox „Sfântul Ioan Gură de Aur” din Târgoviște oferă, de trei decenii, șansa unei educații de calitate tuturor celor care au studiat aici și se numără printre primele instituții de învățământ care au obținut rezultate deosebite la examenele de Evaluare Națională și de Bacalaureat din fiecare an.

Sursa: Arhiepiscopia Târgoviștei

Președintele CJD și PSD, Corneliu Ștefan,  alături de elevii dâmbovițeni în prima zi de școală

in Educație by

Elevii și preșcolarii au pășit astăzi, 05 septembrie 2022, către un nou an școlar. Instituțiile de învățământ din Dâmbovița și-au deschis  larg porțile pentru a-i întâmpina pe copii și adolscenți către noi provocări.  Președintele CJD și PSD, Corneliu Ștefan, a transmis, în mesajul prilejuit de inaugurarea noului an școlar că „cei care se așează astăzi în bănci sunt viitorul nostru și trebuie să știe că le suntem alături și că suntem mândri de ei.” De asemenea, acesta a ținut să le ureze succes cadrelor didactice, dar și să le mulțumească pentru efortul pe care îl fac în fiecare an pentru comunitatea dâmbovițeană.

Mai mari sau mai mici, părinți sau bunici, emoțiile sunt la fel de puternice pentru toți!

Se schimbă multe lucruri din generație în generație, însă prima zi de școală își va găsi mereu locul în amintirile noastre.

Cei care astăzi se așază în bănci sunt viitorul nostru și trebuie să știe că le suntem alături și că suntem mândri de ei.

Învățătorilor și profesorilor le mulțumim pentru că înțeleg rolul pe care îl au în modelarea copiilor și a tinerilor din școlile noastre.

Totodată, le suntem recunoscători părinților și bunicilor pentru că, indiferent de vremuri, le sunt alături elevilor de astăzi.

Nu în ultimul rând, aprecierile noastre merg către educatoarele și ajutoarele acestora din grădinițe și creșe. Datorită lor, pasul făcut de copiii noștri peste pragul școlii este mult mai ușor.

Un început de an școlar cum nu se poate mai potrivit!                          

În această dimineață, la #Văcărești, am inaugurat o #nouă #grădiniță de care se vor bucura zeci de copii din comună.

Investiția realizată de administrația condusă de primarul Romică Stoica era mai mult decât necesară pentru întreaga comunitate. 

Felicitări pentru această realizare, iar celor mici le dorim să se bucure sănătoși de tot ce le oferă noua lor grădiniță” , a fost mesajul președintelui CJD, Corneliu Ștefan.

Școală nouă inaugurată în comuna Buciumeni!

in Actualitate/Administrație/Educație by

Copiii din comuna Buciumeni vor începe noul an școlar într-o școală nouă. Unitatea de învățământ a fost inaugurată astăzi, 1 septembrie 2022, aceasta fiind pregătită să îi primească pe cei 230 de elevi. Faptul că mediul rural dâmbovițean se dezvoltă este confirmat și de finalizarea proiectului „Extindere, reabilitare, modernizare și dotare Școala Gimnazială Buciumeni și lucrări complementare”, obiectiv de investiții ce a fost realizat de administrația locală din fonduri proprii.

La inaugurarea unității de învățământ au participat: președintele Consiliului Județean Dâmbovița, Corneliu Ștefan, vicepreședinții Luciana Cristea și Antonel Jîjîie, prefectul județului, Claudia Gilia, senatorul Titus Corlățean, inspectorul școlar general Ileana Nicolaescu, primarul comunei Buciumeni, Ion Pavel, primarii mai multor localități de pe Valea Ialomiței, consilieri locali, cadre didactice și elevi.

Clădirea este una modernă, cu toate utilitățile și confortul necesar pentru ca actul educațional să se desfășoare în condiții optime. Are săli de clasă spațioase, toalete moderne, cancelarie, mobilier nou și modern.

Valoarea totală a proiectului este de aproximativ 5.600.000 lei.

Prezent la eveniment, președintele Corneliu Ștefan le-a mulțumit tuturor celor implicați în derularea proiectului, le-a urat cadrelor didactice și elevilor mult succes în noul an școlar, iar rezultatele obținute să se ridice la nivelul condițiilor oferite de noua școală.

Tot din bugetul local, a fost finalizat și terenul multisport aferent Școlii Gimnaziale Buciumeni, investiție ce se ridică la valoarea de 285.000 lei.

SURSA: Comunicat de presă Consiliul Județean Dâmbovița

Prefectura Dâmbovița și Consiliul Județean al Elevilor au protocol de colaborare!

in Actualitate/Administrație/Educație by

Prefectul Claudia Gilia a semnat astăzi Protocolul de colaborare între Instituția Prefectului – Județul Dâmbovița și Consiliul Județean al Elevilor Dâmbovița, protocol valabil pentru o perioadă de doi ani, cu posibilitatea prelungirii, de comun acord.

Obiectul Protocolului îl constituie parteneriatul între părți pentru implementarea de proiecte, activități educaționale și sociale comune care să vină în sprijinul elevilor dâmbovițeni.

La semnarea Protocolului au luat parte Prefectul Claudia Gilia, elevul Mihnea – Andrei Stoica, Președintele Consiliului Județean al Elevilor și elevul Victor Căzăceanu.

”Sunt încântată că pot pune umărul la creșterea încrederii noii generații în instituțiile statului. Îmi doresc ca tinerii să înțeleagă că noi suntem aici să-i sprijinim în drumul lor, în proiectele lor și, în măsura în care putem, să-i ducem cât mai aproape de visul lor. Îmi doresc să văd că tinerii sunt conștienți de importanța spiritului civic și de puterea pe care o au și că folosesc această putere ca să aducă plus-valoare mediului educațional și social.

Mă voi implica în proiectele care vor aduce mai mulți elevi la școală și voi încuraja performanța fiecărui elev. Împreună putem ajuta mai mulți tineri să meargă la școală și să-și creeze un viitor mai bun.  (Prefect, Claudia GILIA)

SURSA: Biroul de Presă al Instituției Prefectului – Județul Dâmbovița

Sute de elevi din Dâmbovița s-au înscris pentru Examenul Național de Bacalaureat, sesiunea de toamnă

in Educație by

Sesiunea de toamnă a Examenului Național de Bacalaureat 2022, debutează marți, 16 august, cu proba scrisă la Limba și literatura română.

Potrivit reprezentaților Inspectoratului Școlar Județean (IȘJ) Dâmbovița,  la nivel județean sunt 799 de candidați înscriși, distribuiți în trei centre de examen, toate localizate în municipiul Târgoviște: Liceul „Voievodul Mircea” , Liceu Tehnologic „Constantin Brâncoveanu” și Liceul Tehnologic „Nicolae Ciorănescu”.

Timpul destinat pentru elaborarea unei lucrări scrise este de trei ore, socotit din momentul în care s-a încheiat distribuirea subiectelor fotocopiate pentru fiecare candidat.

La probele scrise, candidații vor folosi numai cerneală sau pastă de culoare albastră, iar pentru executarea schemelor și a desenelor folosesc numai creion negru. La disciplinele “Matematică” și “Geografie”, elevii pot să utilizeze instrumente de desen, după cum este menționat în metodologie.

Calendarul Bacalaureatului de toamnă 2022

18 – 25 iulie 2022: Înscrierea candidaților la a doua sesiune de examen, inclusiv a candidaților care au promovat examenele de corigențe

16 august 2022: Limba și literatura română — proba E.a) — proba scrisă

17 august 2022: Proba obligatorie a profilului — proba E.c) — proba scrisă

18 august 2022: Proba la alegere a profilului și specializării —– proba E.d) — proba scrisă

19 august 2022: Limba și literatura maternă — proba E.b) — proba scrisă

22 – 23 august 2022: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română — proba A

24 august 2022: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă — proba B

25 august 2022: Evaluarea competențelor digitale — proba D

26 și 29 august 2022: Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională — proba C

31 august 2022: Afișarea rezultatelor la probele scrise (până la ora 12:00) și depunerea contestațiilor (orele 12:00 – 18:00)

1 – 2 septembrie 2022: Rezolvarea contestațiilor

3 septembrie 2022: Afișarea rezultatelor finale

”România educată”, în viziunea PMP: ”pe dinafară se vopsește gardul iar înăuntru-i leopardul!”

in Educație/Opinii by

Prim-vicepreședintele PMP, Marius Pașcan critică ”reforma” din educație, care nu ar fi altceva decât un exercițiu propagandistic, menit să ascundă sub preș mizeria, doar din dorința de a prezenta o față cosmetizată – însă nu mai puțin falsă – a învățământului românesc.

El însuși profesor universitar, Marius Pașcan îl acuză pe actualul ministru de resort că nu face altceva decât să ”ambaleze superficial o nouă lege aiurea (…) de dragul raportărilor politicianiste, în temeiul reformelor fără de fond”.

În viziunea fruntașului PMP, rezultatul acestui demers este un eșec previzibil: ”garantez, o vom lua de la capăt cu alte mii de amendamente”,

Prim-vicepreședintele PMP, Marius Pașcan:

”Deși avem o grămadă de modele performante ale organizării educației în țările Uniunii Europene și pe alte continente, la noi Ministerul Educației o ia din nou original, experimental și empiric, pe cont propriu. În iluzoria și propagandistica „Românie educată”, pe din afară se vopsește gardul iar înăuntru-i leopardul.

Guvernanții nu pricep că nu vom face niciodată performanță cu profesori plătiți cu 400 de euro pe lună și cu al doilea cel mai mic buget al învățământului de la intrarea în UE și până acum. Propunerile ministrului Educației, Sorin Cîmpeanu, sunt forme fără fond: mai puțin timp petrecut la școală, tot mai rare testări, ocolirea educației personalizate…

Reîmpărțirea și fragmentarea excesivă a anului școlar, după cum s-a anunțat public, reprezintă doar o cosmetizare a realității inconvenabile. Atunci când impui o învățare fragmentată, îți asumi și faptul că scade performanța de învățare. Iar eliminarea tezelor obligatorii, în aparență benefică, este tot o decizie proastă, întrucât tocmai aceste testări periodice constituie „antrenamentul” pentru examinările importante. Contează prioritar cum gestionezi respectivele testări și cum organizezi evaluările periodice, astfel încât elevii să fie mereu „în formă” și să fie treptat conduși către performanțe maxime.

Educația și învățământul din România se confruntă cu o problemă de fond, pe care abonații la reforme fără fond se fac că nu o pricep: suprateoretizarea, prevalența informativă în detrimentul aceleia formative, practice, solicitate atât de către instanțele pedagogice moderne, orientate către educație și dezvoltarea gândirii critice, cât și de către angajatori.

Academia Română a elaborat, în urmă cu câțiva ani, un studiu programatic extrem de important, intitulat: „Strategia de dezvoltare a României în următorii 20 de ani”. În cadrul acestei strategii este cuprinsă și problema educației, a învățământului din România, pornindu-se în evaluare de la o serie de aspecte actuale defavorabile care privesc organizarea sistemului de învățământ și care se cuvin programatic corectate. Iată câteva dintre punctele slabe identificate…

Nu a fost încă definit și asumat într-o manieră coparticipativă un adevărat proiect de țară pentru educație. Nu a fost identificată și conștientizată foarte clar imaginea marii grile de valori ce trebuie să însoțească formarea viitorului cetățean din România, a țintei viitorului – nu e clar nici pentru părinți, nici pentru profesori ce, cum și cât vrem să știe copiii noștri când vor ieși din școală sau dintr-un ciclu de învățare.

Legea Educației Naționale nr. 1/2011, de la promulgarea sa, este în continuare frecvent modificată în Parlamentul României. I s-au aplicat de la adoptare până acum mii de amendamente. Domnule ministru Câmpeanu doriți să ambalați superficial o nouă lege aiurea, arătați-le, faceți-vă că munciți, de dragul raportărilor politicianiste, în temeiul reformelor fără de fond și, vă garantez, o vom lua de la capăt cu alte mii de amendamente! Cui prodest?”

1 2 3 29
Go to Top